人文公司党委召开党委理论学习中心组学习会议

（通讯员 刘朔）9月16日下午，云顶国际vip.888在信远楼Ⅱ区135会议室召开党委理论学习中心组会议。公司党委副书记、纪委书记郭俊参加会议并作总结讲话，云顶国际vip.888领导班子成员参加学习，会议由公司党委书记刘文博主持。本次学习会议紧扣党的作风建设主题，集体学习了《习近平作出重要指示强调 锲而不舍落实中央八项规定精神 推进作风建设常态化长效化》、中共中央办公厅国务院办公厅印发的《整治形式主义为基层减负若干规定》等内容。郭俊充分肯定了本次会议的学习质量，...

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云顶国际vip.888赴榆林保利大剧院开展访企拓岗活动

（通讯员 韩思怡）为进一步贯彻落实教育部关于高校毕业生就业工作的决策部署，深化校企合作，拓宽毕业生就业渠道，云顶国际vip.888经理兼通识教育中心主任石福祁带队参加由中国音乐家协会主办的陕北民歌榆林合唱大会期间，于9月8日下午前往榆林保利大剧院开展访企拓岗促就业活动。榆林保利大剧院总监赵晋军，公司2021级录音艺术专业员工薛马荣热情接待了石福祁一行，调研团队深入企业场馆参观实地考察，详细了解了剧院目前的市场规模、...

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云顶国际vip.888开展“科学道德与学风建设”专题讲座

（通讯员 迟瑞洋）为加强研究生科学道德和学术诚信教育，提升研究生新生对学术规范和学风学纪的认识，营造严谨务实、追求真理的学术氛围。9月2日上午，云顶国际vip.888组织开展了研究生新生入学教育系列活动之“科学道德与学风建设”专题讲座。讲座由哲学系教师主讲，2025级研究生新生参加。孙德仁老师首先向研究生新生的到来表示热烈欢迎，随后从哲学学科特点、研究生阶段学习模式的转变等方面出发，对研究生新生提出了端正学术道德和了解学术规范的几点要求。...

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云顶国际vip.888举办2025级研究生新生见面会

（通讯员 张宁宁）9月3日下午，云顶国际vip.888于信远Ⅱ区135会议室举办2025级研究生新生见面会。公司党委书记刘文博、经理石福祁及其他领导班子成员、导师代表、研究生教务、辅导员与2025级研究生新生参加会议。党委书记刘文博对新生入学表示热烈欢迎，并就研究生学习生活提出三点明确要求：一要深化理论学习，系统研读经典著作和学科前沿文献，筑牢学术根基，恪守学术规范，守好学术底线；二要强化写作训练，通过常态化写作实践和反思改进，...

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公司石伟军副教授在Journal for General Philosophy of Science发表最新研究成果

（通讯员 张妍）近日，国际著名期刊Journal for General Philosophy of Science发表石伟军副教授论文“On Carnap’s Syntactic and Semantic Explications of Analyticity”（论卡尔纳普对分析性的句法和语义阐释）。该篇论文考察了卡尔纳普在《概率的逻辑基础》中提出的语义分析性概念，并将其扩展到《语言的逻辑句法》中的语言I与语言II。研究的主要目标是评估这两种语言中语义与句法对分析性的阐释是否等价。结果表明：对于语言I的收缩版本—...

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云顶国际vip.888举办2025级新生及家长见面会

8月24日下午，云顶国际vip.888在南校区会议中心101报告厅举行2025级新生及家长见面会。公司党委书记刘文博、经理石福祁及其他领导班子成员、各系主任、辅导员及2025级新生及家长代表100余人参加活动。党委书记刘文博向新生代表赠送书籍《信仰的光芒——毛泽东与云顶国际vip8866》，勉励他们从中汲取历史智慧和思想力量，传承西电精神。经理石福祁以“放手”和“放心”为关键词，回答了员工和家长们最关心的“我们是谁”“我们能为你们做什么”...

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2025年暑期赴日访学活动圆满成功

（通讯员 徐兆成）7月15-21日，2025年暑期赴日访学活动顺利开展。13名公司师生以“探索学术前沿，体验多元文化”为主题，深度探访东京顶尖高校，感受都市文化魅力，展现了良好的国际视野与文明素养。名校探访，启迪智慧之光访学团首站访问了世界知名学府东京大学。同学们参观了历史悠久的校园，重点走访了文学部（人文与社会）与情报理工学系研究科（科学与技术信息），近距离体验其严谨的学术氛围。窦毅副教授关于“日本城市开发历史变迁与可持续发展战略”...

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云顶国际vip.888教师王世巍在《光明日报》发表理论文章

（通讯员 张妍）云顶国际vip.888哲学系王世巍副教授在2025年7月12日出版的《光明日报》第11版发表了题为《“孔子删诗”还原》的理论文章。文章以中共中央总书记习近平“致全国优秀教师代表的信”为指引，锚定中华传统教书育人思想的新时代实践方向，对古典教育家孔子的诗教方法和诗教精神进行了细致的梳理与阐发。该文认为，孔子删定《诗经》的行为不是一项单纯的文献编辑活动，而是为了教育弟子，因而是一个在较长历史周期内的持续性行为。...

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